基本信息      

                                             

姓名：刘京京

性别：女

职称：副教授

所在教研室：教育系

出生日期：1984.12

学历学位：博士研究生教育学博士

研究方向：中国教育史、高等教育史、教育生活史

E-mail：qsdliujing@126.com

学习、工作经历（自大学始填）

2004.09-2015.06，获文学学士、教育学硕士、教育学博士学位。

2015.07-2018.11，bat365在线平台讲师。

2018.12至今，bat365在线平台副教授。

教学工作

承担本科生课程：中国教育史、教育学基础、课程与教学论、教育科研方法。

承担研究生课程：高等教育史

科研工作

学术著作：

理想与未来：民国时期中学生日常生活研究．福州：福建教育出版社，2019年，独著。

胡适画传．济南：山东教育出版社，2015，参编。

中国古代儒家教育生活及教育思想研究．北京：北京师范大学出版社，2016，参编。

中国教育活动通史（第一卷）．济南：山东教育出版社，2017，参编。

中国教育活动通史（第五卷）．济南：山东教育出版社，2017，参编。

中国师范教育发展史．北京：科学出版社，2021，参编。

学术论文：

1.刘京京，张万红．第三次工业革命对人才培养模式的牵引．教育研究与实验，2013(2).

2.刘京京，申国昌．学校教育生活史:教育历史的形象再现——微观史学给予的启示．教育学术月刊，2013(8).

3.刘京京，申国昌．中德博士生培养模式比较研究.中国人民大学教育学刊，2013(6).

4.刘京京．新世纪以来教育史学元研究述评.现代教育论丛，2013（6).

5.刘京京．教育史学研究的路径转向——基于新文化史学的研究视角.教育理论与实践，2014(7).（人大复印资料全文转载）

6.刘京京．高考英语社会化考试的可行性及实施策略——基于SWOT视角的分析．中国教育学刊，2014(7).（人大复印资料全文转载）

7.刘京京. 民国前期的中学生自治会.现代教育论丛，2016（6）.

8.刘京京.陶行知社会教育实践思想探析——以育才学校为中心的考察.教育探索,2017（2）.

9.刘京京.民国时期中学生的社团活动探析(1912—1937).中国人民大学教育学刊，2017(3).

10.刘京京.蔡元培师范教育思想及其当代价值.教育评论，2018（2）.

11.刘京京.齐国樑女子家政教育思想探析.山西师大学报（社会科学版），2018（6）.

12.刘京京，马静仪.我国职业教育信息化建设的必要性、问题与实施路径.教育与职业，2019（3）.

13.刘京京.微观史学视野下的教育生活史研究理路.教育理论与实践，2019（7）.

14.刘京京.西南联大学生社会服务活动的类型、特征及影响.高教探索，2019（5）.

15.刘京京,付延.西南联大内部治理的价值体系、制度体系和行动体系.黑龙江高教研究，2021（5）.

主持的科研项目：

1.教育部人文社科基金项目 “民国时期中学生生活研究（1912-1937）”，2016，主持；

2.河北省社科基金项目“民国时期中学生社团生活研究（1912-1937）”，2016，主持；

3.河北省社科基金项目“内迁高校教师社会服务活动研究”，2020，主持；

4.河北省教育厅项目“民国时期中学生课外生活研究（1912-1937）”，2016；主持；

5.河北省教育厅项目“民国时期大学师生社会服务活动研究”，2020；主持；

6.河北师范大学博士基金项目“民国时期中学生课外活动研究（1912-1937）”，主持；

7.河北师范大学重点基金项目“民国时期中学教师生活研究（1912-1937）”，主持；

8.河北师范大学教学改革项目“案例教学在教师教育模块中的应用研究”，主持。

科研获奖：

中国教育学会教育史分会优秀教育史博士学位论文提名奖

社会兼职：

陶行知国际研究中心工作委员会委员

其他荣誉称号及获奖情况：

2015年，获顶岗实习优秀驻县教师；

2016年，获院级先进工作者；

2018年，获汇华学院教学优秀奖

2019年，获汇华学院教学优秀奖

2020年，获河北师范大学教学优秀奖

2020年，获河北师范大学优秀本科毕业论文指导教师