基本信息

姓名：安莉娟

性别：女

职称：副教授

学院职务：无

所在教研室：心理系

出生日期：1972年2月

学历学位：硕士研究生

研究方向：青少年心理健康与咨询、家庭治疗

E-mail：21680628@qq.com

学习、工作经历（自大学始填）：

1989.09—1993.06，在河北师范大学教育系学习获得学士学位

2000.09—2003.06，在bat365在线平台学习获得硕士学位

1993.07留校任教，至今

教学工作：

本科生课程：青少年心理辅导、心理咨询伦理、学校心理咨询案例教学

研究生课程：心理学研究进展、心理咨询专业伦理、青少年心理咨询与家庭治疗

编写教材：

1、主编：《心理健康教育》（高中版三册），河北人民出版社，2014.3.

2、主编：《大学生心理健康教育》，科学教育出版社，2015.5

3、编著：《青少年心理咨询与案例教学》北京师范大学出版社，2016.8

4、主编：《小学生心理健康教育》，北京师范大学出版社，2017.10

5、主编：《大学生心理健康教育》首都师范大学出版社出版，2021.8

科研工作

学术论文：

1、万浩东、安莉娟（通讯作者）.领悟社会支持与大学生自尊的关系：归因风格与安全感的中介作用.杭州师范大学学报（自然科学版），2022.4

2、万浩东、安莉娟（通讯作者）.安全感研究综述与展望.健康研究，2022.4

3、邢璐、安莉娟（通讯作者）.HIV_AIDS病人家庭抗逆力量表的修订.中国艾滋病性病，2020.9

4、孙怡青、安莉娟（通讯作者）.特殊儿童父母的教养心路历程研究.中国特殊教育，2020.9

5、安莉娟，尹美恒，杨阳. 职业压力与消防官兵主观幸福感的关系:应对方式的中介作用.中国健康心理学杂志，2016.8

6、夏宇欣、安莉娟.团体辅导提高师范生人际能力的实践探索.中国健康心理学杂志，2016.9

7、夏宇欣、安莉娟.基于移空技术设计减压团体辅导方案的干预研究.心理技术与应用 2016.6

8、安莉娟、冯江平.农村初中生父母外出务工状况及对其心理安全感的影响. 教育研究与实验，2015.4

9、安莉娟、王欣. 成长性团体心理辅导对提高大学生自我效能感的作用. 河北师范大学学报(教育科学版)，2010.10

10、安莉娟.大学生专业心理求助与安全感及社会领悟支持的关系. 中国学校卫生,2010.6

11、安莉娟、杨美荣.高中生安全感量表的信度、效度检验与常模初步建立. 中国健康心理学杂志，2010.1  

12、安莉娟，影响教师心理健康的压力源及应对策略的研究.河北师范大学学报教科版,2005.7

13、丛中、安莉娟.安全感量表的初步编制及信度、效度检验.中国心理卫生杂志，2004.2

科研项目：

1、河北省哲社课题“河北省高校研究生心理健康状况、影响因素及干预对策的研究” ，2010.6~2011.7，主持；,

2、河北省教育厅高等教育教学改革研究项目“教育硕士案例教学模式构建及案例资源开发”，2013.1~2016.10，参研

3、河北师大校内课题“省会城市农民工及其子女心理生存况的调查及相关研究”，2013.3~2014.12，主持

4、河北省教育厅课题“社会协同机制在心理危机干预中的应用”，2013.9~2014.12，主研

5、河北师范大学校本研究项目“河北师范大学少数民族学生心理健康状况调查和教育对策研究”，2015.1~2016.1，主研

6、河北师范大学校内人文社科课题“死亡焦虑研究中的青少年：安全感及其它影响因素的相关研究”，2017.12~，主持

7、河北省教育厅省级专业学位教学案例库立项建设项目“青少年心理咨询案例库建设”，项目号：KCJSZ2018040，主持

8、高校思想政治工作队伍培训研修中心（河北师范大学）2020年度专向课题“河北省高校心理危机干预体系建设及手册编制”，项目号：2020HZY006，主持

9、河北师范大学基础教育发展中心2020年度资助项目“家校共育视角下中学生学习投入影响机制研究”，项目号：JJZX202011，主持

10、河北省教育厅省级专业学位教学案例库立项建设项目“青少年团体心理辅导案例库建设”，项目号：KCJSZ2021034；主研

社会兼职

河北省心理学会常务理事；

河北省心理学会大学生心理咨询专业委员会主任委员；

中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会常务委员；

中国心理学会注册系统注册督导师（D-19-001），中国心理卫生协会注册督导师：（XXD-2020-063)

其他荣誉称号及获奖情况：

2009年校级优秀共产党员；

2010 年全国心理健康教育先进个人；

2013年荣获河北师范大学颁发“辅导员工作特殊贡献奖”

2014年度校级先进工作者

2014年“创青春”河北省大学生创业大赛优秀指导教师

2019年全国应用心理专业学位实践技能大赛优秀指导教师

2007-2022年连续获得河北师范大学本科教学质量优秀