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刘颖

发布时间:2019-03-06   浏览次数:0


基本信息

姓名:刘颖

性别:女

职称:副教授

学院职务:无

所在教研室:

出生日期:1985.11

学历学位:博士研究生教育学博士

研究方向:数学认知、网络心理与行为

E-mail:chenmobenben@126.com

学习、工作经历(自大学始填)

例:2004.09—2008.06,在北京师范大学珠海分校bat365在线平台学习,获理学学士学位。

2011.09—2014.06,在河北大学bat365在线平台学习,获教育学硕士学位。

2014.09—2017.06  在北京师范大学心理学部学习,获得教育学博士学位。

2017.09至今,bat365在线平台任讲师。

教学工作

承担课程:《发展心理学》、《心理学基础》、《心理与教育统计学及SPSS应用》

编写教材:无

教学成果:无

科研工作

学术著作:

学术论文:

Liu, Y., Liu, R. D., Ding, Y., Wang, J., Zhen, R., & Xu, L. (2016). How online

basic psychological need satisfaction influences self-disclosure online among

Chinese adolescents: Moderated mediation effect of exhibitionism and

narcissism. Frontiers in Psychology, 7, 1279.

Liu, Y., Liu, R. D., Star, J. R., Wang, J., & Tong, H. (2020). The effect of

perceptual fluency on overcoming the interference of the More A-More B intuitive

rule among primary school students in a perimeter comparison task: The

perspective of cognitive load. European Journal of Psychology of

Education, 35(2), 357-380.

Liu, Y., Liu, R. D., Star, J., Wang, J., Zhen, R., & Tong, H. (2020). The effect of

perceptual fluency on overcoming the interference of the More A–More B intuitive

rule among primary school students. Journal of Educational Psychology, 112(5),

907.

科研项目:

河北省社会科学基金项目,2021,主持;

河北省高等学校人文社会科学项目,2018,主持;

河北省教育厅人文社科项目,2018,主持,已结项;

科研获奖:无

社会兼职

其他荣誉称号及获奖情况

河北师范大学第25期顶岗实习优秀驻县教师

2021年9月,河北师范大学汇华学院2020-2021学年本科教学质量优秀教师

2022年8月,河北师范大学2021-2022学年本科教学质量优秀教师



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